校園氣象站是小型氣候監(jiān)測(cè)設(shè)備，安裝在中小學(xué)，可以為學(xué)校提供實(shí)時(shí)的溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向等數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)，幫助學(xué)生開展氣象實(shí)踐活動(dòng)。隨著氣象產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，許多學(xué)校已經(jīng)開始建立自己的氣象站，將校園氣象站應(yīng)用于中小學(xué)校園，優(yōu)化學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的科技認(rèn)知，豐富學(xué)生的可持續(xù)生活，提高氣象觀測(cè)時(shí)間的能力，滿足教育實(shí)踐的需要。

    校園氣象站可以監(jiān)測(cè)各種氣象環(huán)境參數(shù)，學(xué)校也可以根據(jù)自己的需要在氣象研究中選擇需要監(jiān)測(cè)的氣象因素，校園氣象站配有傳感器、采集器、氣象接口、供電系統(tǒng)組件，如校園氣象站除常規(guī)氣象參數(shù)監(jiān)測(cè)外，還可以監(jiān)測(cè)空氣中負(fù)氧離子含量的質(zhì)量，負(fù)氧離子的含量越高，空氣質(zhì)量越好。因此，安裝校園氣象站可以實(shí)現(xiàn)對(duì)校園空氣質(zhì)量的及時(shí)預(yù)測(cè)，為學(xué)生提供良好的空氣質(zhì)量環(huán)境。

    校園氣象科學(xué)知識(shí)的重要平臺(tái)——校園氣候自動(dòng)化和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，氣象監(jiān)測(cè)的發(fā)展更加方便，傳統(tǒng)的人工監(jiān)測(cè)氣象升級(jí)為自動(dòng)氣象監(jiān)測(cè)，氣象站數(shù)據(jù)可以直接上傳到服務(wù)器遠(yuǎn)程查看，為了推廣校園氣象科學(xué)知識(shí)，中小學(xué)應(yīng)安裝學(xué)校氣象站。它可以為教育部門進(jìn)一步推廣科普和氣象知識(shí)，進(jìn)而做好校園氣象站的建設(shè)。這對(duì)于學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)氣象災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對(duì)氣候變化以及科普宣傳教育也具有重要意義。